Klas 5L

5B: Krokus – Pasen

In de bibliotheek kregen we een een lezing van Bert Dombrecht.
Deze illustrator liet ons kennismaken met enkele leuke teken-/schildertechnieken die hij gebruikt om boeken te illustreren.
Hoe gaat dat nu precies? Wanneer worden de kleuren gekozen? Mag je zelf tekeningen kiezen bij het verhaal? We kwamen heel wat te weten.
Aan het einde mochten we zelf aan de slag. Iedereen ging terug naar school met een leuke tekening van een hond.

Een tijdje geleden, leerden we in wiskunde een perfecte cirkel tekenen met onze passer.
Om dit nog verder in te oefenen, mochten we er enkele op een groot A3-blad tekenen.
Zoals kunstenaar Kandinsky dat ook deed, schilderden we de figuren in verschillende kleuren. Deze keer niet op papier, maar wel op de vensters in onze klas!
Een heel mooi resultaat als je alle werkjes samen ziet.

Dit jaar zamelden we geld in voor Broederlijk Delen door een zwerfvuil-opruimactie te houden.
Op 1 april maakten wij enkele straten in Zulte weer proper. Geen grap!

Omdat we ook Burkina Faso een beetje beter wilden leren kennen, maakten we een typisch gerechtje uit het land klaar.
We werkten in groepjes en proefden daarna van de heerlijke banfora’s. Best lekker zo’n dessertje met gedroogde ananas.

We gingen opnieuw naar buiten tijdens de rekenles, want we leerden over tijd-afstand-snelheid.
Geen betere manier om dit even proefondervindelijk te testen.
Hoe sneller je loopt/fietst/springt, hoe minder tijd je nodig hebt om dezelfde afstand af te leggen.
Alles werd nagemeten en getimed.

Tussendoor moest er ook nog een paasdief gevangen worden.
De kinderen namen in groepjes deel aan een escape game.
Wie kon die dief vinden binnen de tijd?

Vrijdag voor de vakantie was het mooi weer.
Gelukkig maar, want we hebben de hele namiddag het beste van onszelf gegeven in de speeltuin.
We daagden elkaar uit met verschillende proefjes: verspringen, uithouding, coรถrdinatie, kracht, onze zintuigen gebruiken, onze hersenen aan het werk,…
Dit alles in het thema ‘Ons lichaam, een fantastische machine’.
Geniet van de foto’s van deze klasoverschrijdende slotactiviteit.

5B: Krokus – Pasen Meer lezen ยป

5B: Sneeuwpret – Chinees Nieuwjaar – Franse les – Valentijn – Carnaval

Op 9 januari viel er enkele centimeters sneeuw.
Reden genoeg om met de klas naar de speeltuin te trekken en een sneeuwballengevecht te houden.
Er werd ook een sneeuwman gemaakt ๐Ÿ™‚
De dag kon niet beter beginnen.

Dit jaar werd Chinees Nieuwjaar gevierd op 29 januari.
De slang staat nu een volledig jaar centraal.
Als muzische opdracht maakten de leerlingen in duo’s een draak van minstens 1 meter lang.
Ze creรซerden fantastisch mooie draken. Kijk maar mee.

Omdat we niet altijd binnen aan onze banken hoeven te werken, oefenden we de werkwoorden van Frans in op de speelplaats.
Het was spelvorm waarbij de kinderen heel wat heen-en-weer liepen.

Op vrijdag 14 februari maakten we een houtskooltekening in het thema van Valentijn.
Door te spelen met de schaduw, zorgden we voor een optische illusie. Op foto was dit beter zichtbaar ๐Ÿ™‚

Net voor de krokusvakantie was er onze jaarlijkse carnavalstoet.
Ook 5LB was van de partij. Iedereen was verkleed en stapte mee op de muziek door de straten van Zulte.
Leuk om de vakantie op deze manier in te zetten.

5B: Sneeuwpret – Chinees Nieuwjaar – Franse les – Valentijn – Carnaval Meer lezen ยป

5B: november-december

Tijdens de middagpauze kregen we de kans om spelletjes te spelen.
Heel leuk!

We leerden werken met een breekmes en maakten onze eigen schelpendoos uit kadapak.
Het was een technisch werkje dat om heel wat precisie vroeg.
Voor we naar huis gingen, vulden we onze doosjes met de schelpen die we vonden op zeeklas.
Een leuk aandenken.

Op vrijdag 6 december mochten we de Sint en zijn pieten ontvangen.
In de namiddag verzamelden we met het 5L en 6L op de speelplaats om samen te zingen.
Als knutselactiviteit versierden we glazen flessen. Hele mooie werkjes!

Om onze vaardigheden met de computer te oefenen, creรซerden we een kaartje met PowerPoint.
We namen een foto met enkele attributen. Daarna kozen we een leuke achtergrond en voegden we tekst en fotoโ€™s toe.
Het werden toffe kaartjes met Franse wensen. We leerden ze ook versturen via mail.
Net voor de vakantie maakten we ook nog enkele hangertjes voor in de kerstboom.
Zoals je kan zien zijn er heel wat creatievelingen in 5LB die de meest originele ideeรซn uitwerkten.

5B: november-december Meer lezen ยป

Zeeklassen dag 4

Het was al onze laatste dag in Nieuwpoort.
We genoten nog een laatste keertje van het uitgebreid ontbijt.
Daarna werden de koffers gepakt en op de gang geplaatst. Wat ging dat vlot zeg!

Er was nog tijd om op de dijk richting het staketsel te wandelen.
Met de haren in de wind namen we nog enkele foto’s.
Als slotactiviteit stond het go-carten gepland.
De keuze was vrij. Je kon alleen of in duo, sommigen kozen voor een groter model en reden in groepjes van 3 of 4.
De kinderen genoten duidelijk. Kijk maar naar de laatste foto’s ๐Ÿ˜‰

Na het vele rondcrossen hadden ze toch wel honger gekregen.
De balletjes in tomatensaus waren een schot in de roos.
De bus was mooi op tijd en er was vlot verkeer op de weg.
Om 14u30 waren we opnieuw in Zulte waar heel wat ouders ons al stonden op te wachten.

Het was een topweek om nooit meer te vergeten!
(Foto’s volgen)

Zeeklassen dag 4 Meer lezen ยป

Scroll naar boven